Pemanfaatan Perpustakaan Digital “SATU” dan “TULIB” Dalam Meningkatkan Aksesibilitas Sumber Belajar Bagi Siswa dan Guru SMKN Rengel

   Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi, SMKN Rengel telah mengimplementasikan perpustakaan digital sebagai salah satu langkah inovatif untuk meningkatkan aksesibilitas sumber belajar bagi siswa dan guru. Sejak awal diluncurkan, perpustakaan digital tersebut telah menjadi aset penting dalam mendukung proses pembelajaran di sekolah.

    Kepala Sekolah SMKN Rengel, Tri Erni Hudayah, S.Pd., M.Pd. menyatakan bahwa perpustakaan digital ini merupakan bagian dari visi sekolah untuk memanfaatkan teknologi dalam meningkatkan kualitas pendidikan. "Dengan adanya perpustakaan digital, kami ingin memberikan kemudahan bagi siswa dan guru dalam mengakses berbagai materi pembelajaran. Ini juga merupakan langkah kami dalam mempersiapkan siswa menghadapi era digital yang semakin maju," ungkapnya.

    Perpustakaan digital SMKN Rengel menyediakan akses ke berbagai koleksi sumber belajar, termasuk e-book, jurnal ilmiah, artikel, dan multimedia. Dengan demikian, siswa tidak lagi terbatas pada jam operasional perpustakaan fisik dan dapat belajar kapan saja dan di mana saja. Hal ini sangat membantu terutama bagi siswa yang memiliki keterbatasan waktu untuk datang ke sekolah di luar jam pelajaran.

    Salah satu siswa, Callysta, mengungkapkan bahwa perpustakaan digital ini sangat memudahkan dalam mencari referensi untuk tugas dan proyek. "Dulu, kami harus ke perpustakaan untuk mencari buku yang dibutuhkan. Sekarang, dengan perpustakaan digital, kami bisa mencari informasi dengan cepat dari rumah atau di mana saja," kata Callysta. Ia juga menambahkan bahwa fitur pencarian yang ada memudahkan dalam menemukan materi yang spesifik dengan cepat.

    Selain manfaat bagi siswa, para guru juga merasakan kemudahan yang diberikan oleh perpustakaan digital. Ibu Ratnawati, S.Si. guru Projek IPAS di SMKN Rengel, menjelaskan bahwa perpustakaan digital memudahkan mereka dalam memberikan materi tambahan dan referensi kepada siswa. "Kami dapat merekomendasikan e-book atau artikel tertentu kepada siswa sebagai bahan bacaan tambahan. Ini membantu memperkaya wawasan mereka di luar materi yang diajarkan di kelas," jelasnya.

  Pemanfaatan perpustakaan digital di SMKN Rengel juga bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa. Dengan seringnya berinteraksi dengan platform digital, siswa diajarkan untuk mencari dan memverifikasi informasi dengan baik, serta menggunakan teknologi secara bijak.

    Dengan berbagai manfaat yang ditawarkan, perpustakaan digital di SMKN Rengel menjadi langkah strategis dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan modern. Kedepannya, sekolah berencana untuk terus mengembangkan fitur dan koleksi perpustakaan digital ini, serta memperluas aksesibilitas bagi seluruh warga sekolah. Hal ini diharapkan dapat semakin memotivasi siswa untuk belajar dan mengeksplorasi pengetahuan baru secara mandiri.

    Selain itu, SMKN Rengel juga memanfaatkan TULIB (Tuban Digital Library) yang merupakan Perpustakaan khusus untuk masyarakat di wilayah Tuban. TULIB sendiri merupakan Aplikasi milik Dispersip Tuban yang didalamnya tersedia buku-buku dalam format digital dari berbagai kategori dan penerbit. Hanya dengan mendownload aplikasi TULIB di Playstore dan login dengan akun email yang telah teregistrasi, Siswa dan Guru SMKN Rengel dapat mengakses buku yang diinginkan untuk menambah wawasan dan mengeksplorasi pengetahuan secara mandiri kapanpun dan dimanapun.